توصیفهای ابتدایی پایه اول

پایه اول

با رعایت آداب، آیات قرآن را شمرده می خواند. دو سوره را به دلخواه از حفظ می خواند. در بیشتر موارد با رعایت آداب، آیات قرآن را صحیح و گاهی بخش بخش می خواند. در برخی موارد با رعایت آداب، آیات قرآن را روان و شمرده می خواند. در رعایت آداب اولیه، خواندن متن پیوسته به کمک و راهنمایی معلم نیاز دارد.	خیلی خوب خوب قابل قبول نیاز به تلاش	قران
با دقت گوش می دهد و واکنش مناسب نشان می دهد و پیام خود را با جمله های مرتبط به خوبی منتقل می کند. با دقت گوش می دهد و اندکی مکث واکنش نشان می دهد. پیام خود را با جمله های مرتبط منتقل می کند. با یادآوری گوش می دهد و واکنش نشان می دهد. به ندرت ارتباط برقرار می کند و پیام خود را منتقل می کند. در گوش دادن، درک پیام متن و واکنش به و انتقال آن ها پیوسته به کمک و راهنمایی معلم نیاز دارد.	خیلی خوب خوب قابل قبول نیاز به تلاش	فارسی
در فعالیت ها مشارکت می کند و مفاهیم را می فهمد. فعالیت ها و تمرین های مربوط به موقعیت یابی، شناخت و مقایسه اعداد، جمع و تفریق را مطابق انتظار انجام می دهد. در بیشتر فعالیت ها مشارکت می کند و مفاهیم را می فهمد. فعالیت ها و تمرین های مربوط به موقعیت یابی، شناخت و مقایسه اعداد، جمع و تفریق را مطابق انتظار انجام می دهد. در برخی فعالیت ها مشارکت می کند و مفاهیم را می فهمد. بعضی فعالیت ها و تمرین های مربوط به موقعیت یابی، شناخت و مقایسه اعداد، جمع و تفریق را مطابق انتظار انجام می دهد. به ندرت در فعالیت ها مشارکت می کند و برخی مفاهیم را می فهمد.  بعضی فعالیت ها و تمرین های مربوط به موقعیت یابی، شناخت و مقایسه اعداد، جمع و تفریق را با کمک معلم انجام می دهد.	خیلی خوب خوب قابل قبول نیاز به تلاش	ریاضی
با به کارگیری حواس، محیط اطراف خود را می شناسد و به دنبال پاسخ پرسش هایش می باشد. در بیشتر مواقع، با به کارگیری حواس، محیط اطراف خود را می شناسد و به دنبال پاسخ پرسش هایش می باشد. برخی عوامل موثر بر سلامتی و رشد و نقش آن ها را در زندگی انسان بررسی می کند. به ندرت با به کارگیری حواس، محیط اطراف خود را می شناسد و به دنبال پاسخ پرسش هایش هست.	خیلی خوب خوب قابل قبول نیاز به تلاش	علوم
در تولیدات هنری و در استفاده از ابزار پاکیزگی، نظم و تناسبات را رعایت می کند. در بیشتر تولیدات هنری و در استفاده از ابزار پاکیزگی، نظم و تناسبات را رعایت می کند. در برخی تولیدات هنری و در استفاده از ابزار پاکیزگی، نظم و تناسبات را رعایت می کند.	خیلی خوب خوب قابل قبول	هنر
ارزش و جایگاه ورزش در سلامتی را می داند و در انجام صحیح حرکات آمادگی جسمانی کوشا است. در بیشتر موارد ارزش و جایگاه ورزش در سلامتی را می داند و در انجام صحیح حرکات آمادگی جسمانی کوشا است. در برخی موارد ارزش و جایگاه ورزش در سلامتی را می داند و در انجام صحیح حرکات آمادگی جسمانی کوشا است.	خیلی خوب خوب قابل قبول	ورزش
رعایت بهداشت و ایمنی و آموخته های اخلاقی را با دقت و علاقه مندی انجام می دهد. در بیشتر موارد رعایت بهداشت و ایمنی و آموخته های اخلاقی را با دقت و علاقه مندی انجام می دهد. دربرخی موارد رعایت بهداشت و ایمنی و آموخته های اخلاقی را با دقت و علاقه مندی انجام می دهد.	خیلی خوب خوب قابل قبول	شایستگی

فرم مشخصات والدین

فرم مشخصات والدین

https://s32.picofile.com/file/8481046150/%D9%81%D8%B1%D9%85_%D9%85%D8%B4%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%AA_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86.docx.html

نقل و انتقال دانش آموزان

فرآیند نقل و انتقال دانش آموزان از روش گزینه نقل و انتقال درمای مدیو دانش اموز حالت اول اگه انتقال داخل یک شهرستان و از مدرسه ای به مدرسه دیگر باشد: ورود به سامانه مای مدیو با کاربری کدملی دانش آموز و کلمه عبور گزینه نقل و انتقال انتخاب گزینه عادی انتخاب استان و شهرستان و  مدرسه جدید و ارسال درخواست تایید ورود در قسمت نقل و انتقالات سیدای مدرسه جدید تایید خروج در قسمت نقل و انتقالات سیدای مدرسه قدیم حالت دوم اگه انتقال خارج از شهرستان باشد: ورود به سامانه مای مدیو با کاربری کدملی دانش آموز و کلمه عبور گزینه نقل و انتقال انتخاب گزینه عادی انتخاب استان و شهرستان و مدرسه جدید و ارسال درخواست تایید ورود توسط دایره امتحانات اداره شهر جدید تایید ورود در گزینه نقل و انتقالات سیدای مدرسه جدید تایید خروج دانش آموز در دایره امتحانات شهر قدیم تایید خروج از قسمت نقل و انتقالات سیدای مدرسه قدیم

بیمه دانش آموزی

1-

2-

3-

4-

5-

6- 

7-

8-

9-

10-

11-

ابطال ثبت نام دانش آموز

چند روزی است که ابطال ثبت نام دانش آموز انجام نمیشه

توجه کنید
روزی که دفتر آمار رو چاپ میکنید
تعداد دانش آموزانی که واقعا در کلاس حضور دارند 
باید در دفتر آمار باشند
خب
حالا ما دانش آموزان رو ثبت نام کردیم
و آخر مهر دانش آموز از مدرسه ما
میره یه مدرسه دیگه

باید چکار کنیم؟
ما باید آزاد کنیم
مدرسه مقصد هم ثبت نام کنه
حالا آخر آبان یه دانش آموز از مدرسه میره
حالا چکار کنیم

اگه دفتر آمار ما
و اونا چاپ نشده
باز هم باید آزادسازی کنیم
ولی ممکنه ما دفتر رو چاپ کرده باشیم
پس نباید آزادسازی کنیم
ممکنه اونا دفترشون رو چاپ کردند
پس قبول نمیکنن که ما آزاد کنیم
میگن انتقال بزنید

پس 
بعد از چاپ دفتر
آزاد سازی ممنوع

برای اینکه مشکلی پیش نیاد 
آبان ماه
گزینه ابطال رو بر میدارند

حالا اگه ما دفترمون رو هنوز چاپ نکردیم
و نمیخوایم دانش آموزی که رفته تو دفترمون باشه
باید چکار کنیم؟

باید واحدهایی که دادیم رو حذف کنیم
و کلاس بندیش رو هم سفید کنیم
و به منطقه اطلاع بدیم که آزادش کنن.